LOGEMENT - Un Chez Soi d'Abord : formation initiale module 2

Programme de la formation

Le dispositif UCSD "Un Chez-Soi d'Abord ACT" est un dispositif d’appartements de coordination thérapeutique novateur en France. Il repose sur des valeurs, principes et modalités opérationnelles spécifiques qui ont servi de base à l’écriture du cahier des charges, proposé au niveau national et repris dans les appels à projet régionaux. Des pratiques professionnelles adaptées sont nécessaires pour mettre en œuvre ce dispositif. Les professionnels des équipes expérimentales ont acquis un savoir-faire qu’ils sont en mesure de transmettre afin de faciliter le déploiement du dispositif. Le maintien du modèle est un enjeu fort dans cette phase de dissémination. Il a notamment été démontré que la qualité du service rendu aux personnes est en lien avec la fidélité au modèle déployé : plus les pratiques sont fidèles au modèle, meilleurs sont les résultats en termes de maintien dans le logement et de rétablissement des personnes accueillies. Il est proposé aux groupements gestionnaires des sites de Lille, Marseille, Paris et Toulouse de faciliter la mise en œuvre de ces formations sur les quatre années à venir en collaboration avec la Dihal. Lorsque les professionnels des nouveaux sites auront eux aussi acquis les compétences requises ils pourront s’engager dans un processus de formation. Ce module d’approfondissement de la formation « Un Chez-Soi d’abord » est destiné à l’ensemble des acteurs sociaux, médico-sociaux ou de santé travaillant auprès de personnes sans domicile. Les apports théoriques permettent de connaître les principes du Rétablissement en santé mentale et les principes du Chez-Soi. Des outils, complémentaires au module 1, et plus tournés vers la gestion locative adaptée ainsi que les outils d’équipes de suivi intensif dans la communauté (SIC) seront présentés aux apprenants. À l'issue de la formation « Un Chez-Soi d’Abord » deuxième module, les participants auront renforcé les connaissances acquises lors du premier module en matière de concepts et principes de ce dispositif. Ils sauront utiliser l’ensemble des outils propres à l’approche Rétablissement qui s’appliquent au dispositif et adopter la juste posture en phase avec cette approche nouvelle induisant un changement de paradigme et qui s’appuie sur les forces des personnes concernées.